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          <h1 class="post-title" itemprop="name headline">
                
                <a class="post-title-link" href="/2018《软件工程导论》期末知识点复习/2018/06/28/" itemprop="url">2018《软件工程导论》期末知识点复习</a></h1>
        

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              <time title="创建于" itemprop="dateCreated datePublished" datetime="2018-06-28T12:56:47+08:00">
                2018-06-28
              </time>
            

            

            
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                  <a href="/categories/计算机专业课/" itemprop="url" rel="index">
                    <span itemprop="name">计算机专业课</span>
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             <span id="/2018《软件工程导论》期末知识点复习/2018/06/28/" class="leancloud_visitors" data-flag-title="2018《软件工程导论》期末知识点复习">
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            <p>软件工程知识点总结,仅仅为了期末考试。带<code>*</code>不重要了解一下即可,黑体重点部分,需记忆</p>
<h3 id="第一章-软件工程概论"><a href="#第一章-软件工程概论" class="headerlink" title="第一章 软件工程概论"></a>第一章 软件工程概论</h3><ol>
<li>*软件：是计算机程序、方法、规则、相关的文档以及运行计算机系统时所必需的数据的总和(狭义定义：软件＝程序+数据+文档)</li>
<li>*软件的特性：软件是复杂的、软件是不可见的、软件是不断变化的和软件质量难以稳定。</li>
<li>*软件的质量特性：功能性、可靠性、易用性、效率、维护性、可移植性。</li>
<li>软件危机：指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。</li>
<li><p><strong>软件危机的主要表现：</strong></p>
<ul>
<li>对软件开发成本和进度估计常常很不准确</li>
<li>用户对”已完成”的系统不满意的现象经常发生</li>
<li>软件产品的质量往往靠不住</li>
<li>软件常常是不可维护的</li>
<li>软件成本在计算机系统总成本所占的比例逐年上升</li>
</ul>
</li>
<li><p><strong>软件危机产生的主要原因:</strong></p>
<ul>
<li>软件日益复杂和庞大</li>
<li>软件开发管理困难和复杂</li>
<li>软件开发技术落后</li>
<li>生产方式落后</li>
<li>开发工具落后</li>
<li>软件开发费用不断增加</li>
</ul>
</li>
<li><p>软件危机如何解决：既要有技术措施（方法和工具），又要有必要的组织管理措施。</p>
</li>
<li><strong>软件工程</strong>：是指导计算机软件开发和维护的一门工程学科。采用工程的概念、原理、技术和方法来开发与维护软件，把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到最好的技术方法结合起来，以经济地开发出高质量的软件并有效地维护它。</li>
<li>软件工程以关注软件质量为目标，包括方法、过程、工具、范式四个要素。</li>
<li><strong>软件工程方法学</strong>：把软件生命周期全过程中使用的一整套技术方法的集合成为方法学(也称范型paradigm),包括三个要素:方法,工具和过程.目前使用最广泛的是传统方法学和面向对象方法学<ul>
<li>传统方法学(也称生命周期方法学或结构化范型):采用结构化技术(结构化分析,结构化技术,结构化实现)来完成软件开发的各项任务,并使用适当的软件工具或软件环境来支持结构化技术的运用…略太过了</li>
<li>面向对象方法学:有4个要点;它是一个多次反复迭代的演化的过程;特有的继承性和多态性进一步提高了面向对象软件的可重用性</li>
</ul>
</li>
<li><p><strong>软件生命周期</strong><br><img src="https://upload-images.jianshu.io/upload_images/2229625-fed718e96cc47c73.png?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240" alt="软件生命周期"></p>
<ul>
<li>问题定义:确定要解决的问题是什么(通过客户的访问调查,系统分析员写出问题的性质,工程目标和工程规模的书面报告,并得到客户的确认)</li>
<li>可行性研究:不是具体解决问题,而是研究问题的范围,探索问题是否值得去解,是否有可行的解决方法</li>
<li>需求分析:准确确定”为了解决这个问题,目标系统必须做什么”,主要是确定目标系统必须具备哪些功能</li>
<li>总体设计:设计出目标系统的多种方案;设计程序的体系结构</li>
<li>详细设计:详细的设计每个模块,确定要实现模块功能所需要的算法和数据结构</li>
<li>编码和单元测试:写出正确的容易理解,容易维护的程序模块</li>
<li>综合测试:通过各种类型的测试(及相应的的调试)使软件达到预定的要求</li>
<li>软件维护:通过各种必要的维护活动使系统持久地满足用户的需要</li>
</ul>
</li>
<li><p>软件过程:指为了获得高质量软件所需完成一系列任务框架,它规定了完成各项任务的工作步骤;通常使用生命周期模型简洁地描述软件过程</p>
</li>
<li><strong>生命周期模型</strong>:也称过程模型规定了把生命周期划分成哪些阶段及各个阶段的执行顺序</li>
<li><strong>瀑布模型</strong></li>
</ol>
<p>①瀑布模型特点：</p>
<ul>
<li>阶段间具有顺序性和依赖性:必须等前一阶段的工作完成后之后,才能开始后一段的工作;前一段的输出文档就是后一阶段的输入文档</li>
<li>推迟实现的观点:在编码之前设置了系统分析和系统设计的各个阶段,分析与设计阶段的基本任务规定,这两个阶段主要考虑目标系统的逻辑模型,不涉及物理实现</li>
<li>质量保证的观点:每个阶段必须完成规定的文档;每个阶段结束前都要对完成的文档进行评审,以便尽早发现问题</li>
</ul>
<p>②瀑布模型适用：在开发的早期阶段软件需求被完整确定</p>
<p>③瀑布模型的优点: 可强迫开发人员采用规范的方法;严格规定了每个阶段必须提交的文档;要求每个阶段交出的所有产品都必须经过质量保证小组的仔细验证</p>
<p>④瀑布模型缺点：瀑布模型是由文档驱动;最终产品不能真正满足客户的需求</p>
<ol start="15">
<li><strong>快速原型模型</strong>：首先建立一个反映用户主要需求的原型系统,让用户体验,之后提出意见,随之进行修改,再让用户体验…直至用户完全满意,据此写出规格说明文档</li>
<li><strong>增量模型</strong>：也称渐增模型，融合了瀑布模型的基本成分（重复应用）和原型实现的迭代特征，该模型采用随着日程时间的进展而交错的线性序列，每一个线性序列产生软件的一个可发布的“增量”。<ul>
<li>增量模型优点:人员分配灵活,刚开始不用投入大量人力资源；可先发布部分功能给客户，对客户起到镇静剂的作用；增量能够有计划地管理技术风险。</li>
<li>增量模型缺点:需要软件具备开放式的体系结构；容易退化为边做边改模型，从而使软件过程的控制失去整体性；增加系统内部的耦合复杂性。</li>
</ul>
</li>
<li><strong>螺旋模型</strong>：把它看作在每个阶段之前增加了风险分析的快速原型模型。</li>
<li>*螺旋模型与增量模型的区别：（1）两者迭代层级不同：增量模型在活动级迭代；螺旋模型在过程级迭代；（2）两者需求分析的时间不同：增量模型常常是先做总体需求分析和设计，然后在编码和测试中逐个增量开发；螺旋模型在开发周期内采用简化瀑布模型或快速模型；(3)两者提交软件的方式不同：增量开发在上次增量的基础上提交新的一部分软件；螺旋模型每次迭代都提交一个新的完整的软件版本；(4)两者减少风险的方式不同：增量模型使用未成熟技术和经常的客户反馈等方法减少风险；螺旋模型中直接加进风险识别，风险分析、风险控制，计划性较强.</li>
<li><strong>喷泉模型</strong>:典型的具有面向对象软件开发过程迭代和无缝的特性</li>
<li><strong>Rational 统一过程</strong>(Rational Unified Process Rational，RUP): <code>RUP核心</code>：RUP核心是解决可操作性问题，帮助开发人员尽可能少地依赖那些“不可描述的经验”。<code>RUP特点</code>：用例驱动；以体系结构为中心（高内聚低耦合）；增量和迭代开发。</li>
<li>RUP最佳实践<ul>
<li>迭代式开发:允许每次迭代过程中需求都可以有变化;采用可验证的方法来减少风险</li>
<li>管理需求:RUP采用用例分析来捕获需求,并由它们驱动设计和实现</li>
<li>使用基于构件的体系架构:使用现有的或新开发的构件定义体系结构的系统化方法,从而降低软件开发的复杂性,提高软件重用率</li>
<li>可视化建模:建立软件系统的可视化模型,提高管理复杂软件的能力,如UML</li>
<li>验证软件质量:软件质量评估贯穿整个开发过程,由全体成员参与</li>
<li>控制软件的变更:RUP描述了如何控制,跟踪和监控修改,以确保迭代开发的成功</li>
</ul>
</li>
<li>RUP软件开发生命周期</li>
</ol>
<p>①核心工作流 (纵轴代表核心工作流,横轴代表时间) 前6个为核心过程工作流, 后3个为核心支持工作流</p>
<ul>
<li>业务建模:深入了解使用目标系统的机构及商务运作评估目标系统对使用它的机构的影响</li>
<li>需求:捕获客户的需求并且使开发人员和用户达成对需求描述的共识</li>
<li>分析与设计:把需求分析的结果转化为分析模型和设计模型</li>
<li>实现:把设计模型转化为实现结果</li>
<li>测试:检查各子系统的交互与集成,验证所有需求是否都被正确实现,识别,确认缺陷并确保在软件部署之前消除缺陷</li>
<li>部署:成功生成目标系统的可运行版本,并将软件移交给用户</li>
<li>配置与变更管理:跟踪并维护在软件过程中产生的所有制品的完整性和一致性</li>
<li>项目管理:提供项目管理框架,为软件开发制定计划,人员配备,执行和监控等方面的使用准则,并为风险管理提供框架</li>
<li>环境:向软件开发机构提供软件开发环境,包括过程管理和工具支持</li>
</ul>
<p>②工作阶段</p>
<ul>
<li>初始阶段:建立业务模型,定义最终产品视图,并确定项目的范围</li>
<li>精化阶段:设计并确定系统的体系结构,制定项目计划确定资源需求</li>
<li>构建阶段:开发出所有构件和应用程序,把它们集成客户需要的产品,并且详细地测试所有功能</li>
<li>移交阶段:把开发出的产品提交给用户使用</li>
</ul>
<p>③RUP迭代式开发</p>
<h3 id="第二章-可行性研究"><a href="#第二章-可行性研究" class="headerlink" title="第二章 可行性研究"></a>第二章 可行性研究</h3><ol start="23">
<li><strong>可行性研究的目的</strong>不是为了解决问题，而是确定问题是否值得去解决</li>
<li><strong>可行性</strong>：技术可行性、经济可行性、操作可行性、运行可行性、法律可行性。</li>
<li><strong>可行性研究过程</strong>：<ul>
<li>复查系统规模和目标</li>
<li>研究正在使用的系统</li>
<li>导出新系统的高层逻辑模型</li>
</ul>
</li>
</ol>
<ul>
<li>进一步定义问题</li>
<li>导出和评价供选择的解法</li>
<li>推荐行动方针</li>
<li>草拟开发计划</li>
<li>书写文档提交审查</li>
</ul>
<ol start="26">
<li><p>*系统流程图：是概括地描绘物理系统的传统工具。用图形符号以黑盒子形式描绘组成系统的每个部件（程序，文档，数据库，人工过程等）。表达的是<code>数据在系统各部件之间流动的情况</code></p>
<p>|符号|名称|说明|<br>|-|-|-|<br>|矩形|处理|能改变数据值或数据位置的加工或部件。如程序 、处理机、人工加工等都是处理|<br>|平行四边形|输入输出|表示输入或输出，是一个广义的不指名具体设备的符号|<br>|圆形|连接|指出转到图的另一部分或从图的另一部分转来，通常在同一页上|<br>|矩形下面 加个三角形|换页连接|指出转到另一页图上或另一页图转来|<br>|箭头|数据流|用来连接其他符号，指明数据流的方向|</p>
</li>
<li>*数据流图表示方法：实线表示数据流；虚线表示控制流；圆框代表处理数据的过程；矩形框表示产生与接收数据的对象；平行线表示数据存储区。</li>
<li>数据字典定义组成：数据流；数据流分量（即数据元素）；数据存储；处理</li>
<li>数据字典定义数据的方法（对数据自顶向下分解）：</li>
</ol>
<table>
<thead>
<tr>
<th>符号</th>
<th>含义</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td>=</td>
<td>等价于或定义为</td>
</tr>
<tr>
<td>+</td>
<td>和(连接两个分量)</td>
</tr>
<tr>
<td>[]</td>
<td>或，多个用\</td>
<td>隔开</td>
</tr>
<tr>
<td>{}</td>
<td>重复</td>
</tr>
<tr>
<td>()</td>
<td>可选</td>
</tr>
<tr>
<td>标识符</td>
<td>字母字符+字母数字串</td>
</tr>
<tr>
<td>字母数字串</td>
<td>0{字母或数字}7</td>
</tr>
<tr>
<td>字母或数字</td>
<td>[字母字符\</td>
<td>数字字符]</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<ol start="30">
<li><strong>成本效益分析的方法及如何运算:</strong><br>第一步估计开发成本、运行费用和新系统将带来的经济效益。需从<code>货币时间价值</code>,<code>投资回收期</code>,<code>纯收入</code>,<code>投资回收率</code><br>方法有三种：<ul>
<li>代码行技术：软件成本=每行代码的平均成本*估计的源代码总行数</li>
<li>任务分解技术：单本任务成本=任务所需人力估计值*每人每月平均工资；软件开发项目总成本=每个单独任务成本估计总和</li>
<li>自动估计成本技术：采用自动估计成本的软件 </li>
</ul>
</li>
</ol>
<h3 id="第三章-需求分析"><a href="#第三章-需求分析" class="headerlink" title="第三章 需求分析"></a>第三章 需求分析</h3><ol start="31">
<li><p><strong>需求分析的任务</strong></p>
<ul>
<li>确定对系统的综合要求</li>
<li>分析系统的数据要求</li>
<li>导出系统的逻辑模型</li>
<li>修正系统开发计划</li>
</ul>
</li>
<li><p><strong>分析建模与规格说明</strong><br>模型: 就是为了理解事物而对事物作出的一种抽象,是对事物的一种无歧义的书面描述。通常，模型由一组图形符号和组织这些符号的规则组成<br>需要建立的三种模型：数据模型、功能模型和行为模型</p>
<ul>
<li>实体-联系图：描绘数据对象、数据对象的属性及数据对象之间的关系，用于建立数据模型</li>
<li>数据流图：描绘当数据在软件系统中流动和被处理的逻辑过程，是建立功能模型的基础</li>
<li>状态转换图：描绘了系统的状态及引起状态转换的事件，是建立行为模型的基础</li>
</ul>
</li>
<li><p><strong>状态转换图符号含义及怎么画</strong> P65，P67</p>
</li>
<li>层次方框图：是用树形结构的一系列多层次的矩形框描绘数据的层次结构。最顶层矩形框：代表完整的数据结构；下面各层的矩形框代表数据的子集；最底层的矩形框代表实际数据元素</li>
</ol>
<h3 id="第四章-形式化说明技术"><a href="#第四章-形式化说明技术" class="headerlink" title="第四章 形式化说明技术"></a>第四章 形式化说明技术</h3><ol start="35">
<li>按形式化程度分为三类：<ul>
<li>非形式化，如用自然语言描述规格说明</li>
<li>半形式化，如用数据流图或实体-联系图建立模型</li>
<li>形式化，如描述系统性质是基于数学的技术</li>
</ul>
</li>
<li><p>非形式化的缺点</p>
<ul>
<li>矛盾性：在需求规格说明书中对同一问题前后存在不同的描述</li>
<li>二义性：读者可以用不同的方式理解的陈述</li>
<li>含糊性：需求规格说明书对某一问题描述不清晰，不可理解</li>
<li>不完整性：需求规格说明书对某一问题只说明了局部，没说明整体</li>
<li>抽象层次混乱：指在非常抽象的陈述中混入了关于低层次的细节陈述</li>
</ul>
</li>
<li><p>形式化的优点：</p>
<ul>
<li>能够简洁准确的描述物理现象、对象或动作的结果</li>
<li>在不同的软件工程活动之间平滑过渡</li>
<li>提供了高层确认的手段</li>
</ul>
</li>
<li><p>应用形式化准则</p>
<ul>
<li>选用适当的表示方法</li>
<li>应该形式化，但不要过分形式化</li>
<li>应该估算成本</li>
<li>应该有形式化顾问随时提供咨询</li>
<li>不应该放弃传统的开发方法</li>
<li>应该建立详尽的文档</li>
<li>不应该放弃质量标准</li>
<li>应该测试，测试再测试</li>
<li>应该重用</li>
</ul>
</li>
</ol>
<h3 id="第五章-总体设计"><a href="#第五章-总体设计" class="headerlink" title="第五章 总体设计"></a>第五章 总体设计</h3><ol start="39">
<li><strong>设计过程</strong>：<strong>2个阶段</strong>(<code>系统设计阶段</code>:确定系统的具体实现方案 和 <code>结构设计阶段</code>:确定软件结构); <strong>9个步骤</strong>：<ul>
<li>设想供选择的方案</li>
<li>选取合理的方案</li>
<li>推荐最佳方案</li>
<li>功能分解</li>
<li>设计软件结构</li>
<li>设计数据库</li>
<li>制定测试计划</li>
<li>书写文档</li>
<li>审查和复审</li>
</ul>
</li>
<li><p><strong>设计原理的相关概念</strong></p>
<ul>
<li>模块化：就是把程序划分成独立命名且可独立访问的模块，每个模块完成一个子功能，这些模块集成起来构成一个整体，可以完成指定的功能满足用户的需求</li>
<li>抽象：抽出事物本质特性而暂时不考虑细节</li>
<li>逐步求精：为了能集中精力解决最主要问题而尽量推迟对问题细节的考虑。逐步求精是人类解决复杂问题时采用的基本方法，也是许多软件工程技术的基础</li>
<li>信息隐藏：应该这样设计和确定模块，使得一个模块内包含的信息对于不需要这些信息的模块来说是不能访问的</li>
<li>局部化：是指把一些关系密切的软件元素物理地址放得彼此靠近</li>
<li>模块独立：是模块化、抽象、信息隐藏和局部化的概念的直接结果。独立的程度测量标准：内聚、耦合</li>
</ul>
</li>
<li><p><strong>耦合</strong>：是对一个软件结构内不同模块之间互连程度的度量。耦合强弱取决于模块间接口的复杂程度，进入或访问一个模块的点，以及通过接口的数据。耦合程度强烈影响着系统的可理解性、可测试性、可靠性、可维护性。设计原则：尽量使用数据耦合，少用控制耦合和特征耦合，限制公共环境的耦合的范围，完全不用内容耦合。</p>
<ul>
<li>数据耦合：如果两个模块彼此间通过参数交换信息，而且交换的信息仅仅是数据。数据耦合是低耦合</li>
<li>控制耦合：传递的信息中有控制信息。中等耦合，增加了系统的复杂性</li>
<li>特征耦合：当整个数据结构作为参数传递而被调用的模块只需要使用其中一部分数据元素时</li>
<li>公共环境耦合：当两个或对个模块通过一个公共数据环境互相作用时。公共环境可以是全程变量、共享通信区、内存的公共覆盖区、任何存储介质的文件、物理设备等。</li>
<li>内容耦合：如果发生之一就是①一个模块访问另一个模块的内部数据,②一个模块不通过正常入口而转到另一个模块的内部,③两个模块有一部分程序代码重叠,④一个模块有多个入口</li>
</ul>
</li>
<li><p><strong>内聚</strong>：标志着一个模块内各个元素彼此之间结合的紧密程度，它是信息隐藏和局部化概念的扩展。设计原则：力求高内聚，通过提高模块间的内聚降低耦合从而使模块获得较高的独立性。高内聚意味着低耦合</p>
</li>
<li><p><strong>低内聚</strong> </p>
<ul>
<li>偶然内聚：如果一个模块完成一组任务，这些任务彼此之间有关系，关系也是很松散的。如在一个程序内有一组语句在两处或多处出现，于是把这些语句作为一个模块以节省内存</li>
<li>逻辑内聚：如果一个模块完成的任务在逻辑上属于相同或相似的一类。如一个模块产生各种类型的全部输出</li>
<li>时间内聚：如果一个模块包含的任务必须在同一时间内执行。如模块完成各种初始化工作</li>
</ul>
</li>
<li><p><strong>中内聚</strong></p>
<ul>
<li>过程内聚：如果一个模块内的处理元素是相关的，且必须以特定次序执行。如流程图确定模块的划分，得到的往往是过程内聚的模块</li>
<li>通信内聚：如果一个模块中所有元素都是用同一个输入数据和产生同一个输出数据</li>
</ul>
</li>
<li><p><strong>高内聚</strong></p>
<ul>
<li>顺序内聚：如果一个模块内的处理元素和同一个功能密切相关，且这些处理必须顺序执行。如一个处理元素的输出数据作为下一个处理元素的输入数据，根据数据流图划分模块得到往往是顺序内聚模块</li>
<li>功能内聚：如果模块内的所有处理元素属于一个整体，完成单一的功能</li>
</ul>
</li>
<li><p>7种内聚的优劣评分</p>
</li>
</ol>
<table>
<thead>
<tr>
<th>名称</th>
<th>得分</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td>功能内聚</td>
<td>10</td>
</tr>
<tr>
<td>顺序内聚</td>
<td>9</td>
</tr>
<tr>
<td>通信内聚</td>
<td>7</td>
</tr>
<tr>
<td>过程内聚</td>
<td>5</td>
</tr>
<tr>
<td>时间内聚</td>
<td>3</td>
</tr>
<tr>
<td>逻辑内聚</td>
<td>1</td>
</tr>
<tr>
<td>偶然内聚</td>
<td>0</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<ol start="47">
<li><p><strong>启发规则</strong></p>
<ul>
<li>改进软件结构提高模块的独立性</li>
<li>模块规模应该适中</li>
<li>深度、宽度、扇出和扇入都应适当</li>
<li>模块的作用域应该在控制域内</li>
<li>力争降低模块接口的复杂程度</li>
<li>设计单入口单出口的模块</li>
<li>模块的功能应该可预测</li>
</ul>
</li>
<li><p>描绘软件结构的图形工具（例子见P102,P103）</p>
<ul>
<li>层次图：描绘软件的层次结构。一个矩形框代表一个模块，方框间的连线表示调用关系</li>
<li>HIPO图：“层次图加输入/处理/输出图”，就是在层次图的每个方框加编号</li>
<li>结构图：每个方框代表一个模块，框内注明模块的名字或主要功能，方框间的箭头（或直线）代表模块的调用关系，注释表示来回传递的信息【尾部空心圆表示传递数据，实心圆代表传递控制信息】</li>
</ul>
</li>
</ol>
<p>————-未完，待续————–</p>
<p>19、UML模型图（5类，10种）：<br>   1）⽤用例图<br>2） 静态图（类图，对象图，包图）<br>3）行为图（状态图，活动图）<br>4） 交互图（顺序图，合作图）<br>5） 实现图（构件图，配置图）<br>20、用例：从本质上讲，一个用例是用户与计算机之间为达到某个目的的一次典型交互作用；<br>    用例图：用例图描述系统外部的执行者与系统的用例之间的某种联系。<br>用例图主要的作用有三个：获取需求；指导测试；在其它环节中起指导作用。<br>21、类图：类图描述了系统中的类及其相互之间的各种关系，其本质反映了系统中包含的各种对象的类<br>型以及对象间的各种静态关系（关联，子类型）。<br>22、对象图： 对象图是类图的一种实例化。一张对象图表示的是与其对应的类图的一个具体实例，即系统在某<br>一时期或者某一特定时刻可能存在的具体对象实例以及它们相互之间的具体关系。<br>23、包图：包图所显示的是类的包以及这些包之间的依赖关系。<br>24、状态图状态图是对类的一种补充描述，它展示了此类对象所具有的可能的状态以及某些事件发生时其状<br>态的转移情况。<br>25、活动图阐明了业务用例实现的工作流程，由一系列活动组成，它们共同为业务主角完成某些工作。<br>工作流程活动图用于研究实现业务目标时所要执行的各项任务或活动的顺序安排。活动既可以是手动执行的任务，也可以是自动执行的任务。它可完成一个工作单元。<br>26、顺序图：描述了对象之间动态的交互关系，着重体现对象间消息传递的时间顺序。<br>27、合作图：与顺序图作用相同，合作图也是用来描述系统中对象之间的动态协作关系。合作图侧重于描述各<br>个对象之间存在的消息收发关系（交互关系），而不专门突出这些消息发送的时间顺序。<br>28、EXTREME PROGRAMMING (XP)：极限编程，简称XP。<br>XP是一个轻量级的、灵巧的软件开发方法；同时它也是一个非常严谨和周密的方法。XP是一种近螺旋式的开发方法，它将复杂的开发过程分解为一个个相对比较简单的小周期；通过积极的交流、反馈以及其它一系列的方法，开发人员和客户可以非常清楚开发进度、变化、待解决的问题和潜在的困难等，并根据实际情况及时地调整开发过程。<br>极限编程优点：<br>1)采用简单计划策略，不需要长期计划和复杂模型，开发周期短；<br>2) 在全过程采用迭代增量开发、反馈修正和反复测试的方法，能够适应用户经常变化的需求。<br>极限编程缺点<br>1)目前主要在小规模项目上应用并取得成功，但是否适用于中等规模或大规模软件产品，需慎重考虑；<br>2)由于这个模型较新产品交付后维护成本是否降低，不能确定；<br>3)对编码人员的经验要求高<br>29、单元测试：又称模块测试，是针对软件设计的最小单位 ─ 程序模块，进行正确性检验的测试工作。其目的在于发现各模块内部可能存在的各种差错。<br>单元测试的内容： (1) 模块接口测试；(2) 局部数据结构测试 ；(3) 路径测试 ；(4) 错误处理测试； 　　(5) 边界测试  。<br>单元测试优点：更易发现bug；更容易维护；更容易理解；更容易开发。<br>30、软件测试的定义：广义上讲，软件测试指软件产品生存周期内所有的检查、评审和确认活动。狭义上讲，软件测试是对软件产品质量的检验和评价。<br>软件测试的目的：(1)在于发现错误；测试无法说明错误不存在，只能说明软件错误已出现；(2)检查系统是否满足需求也是测试的期望目标。<br>31、测试用例：所谓测试用例是为特定的目的而设计的一组测试输入、执行条件和预期的结果；测试用例是执行测试的最小实体。<br>32、软件测试的原则：（1）应尽早地和不断地进行测试。一旦完成需求模型，就可以着手制定测试计划，设计工作本身应该包括测试计划的设计；测试用例是与编码同时进行的。（2）所有测试应该追溯到用户需求，测试用例的设计应该依据用户需求，最大的错误就是不能满足用户需求（3）在程序提交测试后，应当由独立的第三方，即专门的测试人员进行测试,这样测试团队将更彻底地测试软件 。（4）测试用例应包括合理的输入条件和不合理的输入条件；（5）穷举测试是不可能的，因此应该精心设计测试计划，严格执行测试计划，排除测试的随意性。（6）充分注意测试当中的群体现象，80%的错误是由20%的程序产生的 ；（7）应对每一个测试结果做全面的检查；（8）保存测试计划、测试用例、出错统计和最终分析报告，为维护工作提供充分的资料。<br>33、白盒测试：又称为结构测试，把测试对象看作一个透明的盒子，测试人员根据程序内部的逻辑结构及有关信息设计测试用例，检查程序中所有逻辑路径是否都按预定的要求正确地工作。<br>白盒测试主要用于对模块的测试，包括：程序模块中的所有独立路径至少执行一次；对所有逻辑判定的取值（“真”与“假”）都至少测试一次；在上下边界及可操作范围内运行所有循环；测试内部数据结构的有效性等。<br>常用的白盒测试方法有：逻辑覆盖测试；基本路径测试；循环测试。<br>34、黑盒测试：又称行为测试，把测试对象看做一个黑盒子，测试人员完全不考虑程序内部的逻辑结构和内部特性，只依据需求规格说明书，检查程序的功能是否符合它的功能需求。<br>黑盒测试可用于各种测试，它试图发现以下类型的错误：不正确或遗漏的功能；界面错误；数据结构错误或外部信息(如外部数据库)访问错误；性能错误；初始化和终止错误。<br>主要的黑盒测试方法有：等价类划分；边界值分析；错误推测法；因果图。<br>35、遗传算法（GA）：遗传算法是根据问题的目标函数构造一个适值函数，对一个或多个解构成的种群进行评估、遗传运算、选择、经多代繁殖，获得适应值最好的个体作为问题的最优解。<br>   个体适应度评价<br>          基本遗传算法按与个体适应度成正比的概率来决定当前群体中每个个体遗传<br>      到下一代群体中的机会多少。为正确计算这个概率，这里要求所有个体的适应<br>      度必须为正数或零。这样，根据不同种类的问题，必须预先确定好由目标函数<br>      值到个体适应度之间的转换规则，特别是要预先确定好当目标函数值为负数时<br>      的处理方法。<br>遗传算子<br>      基本遗传算法使用下述三种遗传算子：<br>       •  选择运算：使用比例选择算子；<br>       •  交叉运算：使用单点交叉算子；<br>       •  变异运算：使用基本位变异算子。</p>
<p>  基本遗传算法的运行参数<br>      基本遗传算法有下述4个运行参数需要提前设定：<br>       • M：群体大小，即群体中所含个体的数量，一般取为20 ~ 100。<br>       • T：遗传运算的终止进化代数，一般取为100 ~ 500<br>       • pc：交叉概率，一般取为0.4 ~ 0.99<br>       • pm：变异概率，一般取为 0.0001 ~ 0.1<br>   基本遗传算法描述：<br>       Procedure  GA<br>Begin<br>      initialize  P(0);<br>      t=0;<br>      while (t&lt;=T)  do<br>           for  i=1 to M  do<br>                Evaluate fitness  of   P(t);<br>           end  for<br>           for  i=1 to M  do<br>                Select  operation  to  P(t);<br>           end  for<br>           for  i=1 to  M/2  do<br>                Crossover  operation  to  P(t);<br>           end  for<br>           for  i=1 to  M  do<br>                Mutation  operation  to  P(t);<br>           end  for<br>           for  i=1 to  M  do<br>                P(t+1) =  P(t);<br>           end  for<br>            t=t+1<br>      end  while<br>end<br>交叉<br>是最重要的遗传算子，它同时对俩个染色体进行操作，组合二者的特性产生新的后代。交叉的最简单方式是在双亲的染色体上随机的选择一个断点，将断点的右段互相交换，从而形成俩个新的后代。这种方法对于二进制编码最为适合。双亲的染色体是否进行交叉由交叉率来进行控制。<br>交叉率（记为Pc）<br>定义为各代中交叉产生的后代数与种群中个体数的比。显然，较高的交叉率将达到更大的解空间，从而减小停止在非最优解上的机会；但是交叉率太高，会因过多搜索不必要的解空间而耗费大量的计算时间。<br>变异<br>是在染色体上自发的产生随机的变化。一个简单的变异方式是替换一个或者多个基因。在遗传算法中，变异可以提供初始种群中不含有的基因，或者找到选择过程中丢失的基因，为种群提供新的内容。染色体是否进行变异有变异率来进行控制。<br>变异率（记为Pm）<br>定义为种群中变异基因数在总基因数中百分比。若变异率太低，一些有用的基因就难以进入选择；若太高，即随机的变化太多那么后代就可能失去从双亲继承下来的好特性。<br>八皇后问题用遗传算法解决。<br>36、SBSE的优点：可扩展的；见识丰富的；稳健的；通用的；现实的<br>37、变异测试：变异测试（有时也叫做“编译分析”）是一种在细节方面改进程序源代码的软件测试方法。这些所谓的变异，是基于良好定义的变异操作，这些操作或者是模拟典型应用错误（例如：使用错误的操作符或者变量名字），或者是强制产生有效地测试（例如使得每个表达式都等于0）。目的是帮助测试者发现有效地测试，或者定位测试数据的弱点，或者是在执行中很少（或从不）使用的代码的弱点。<br>   变异测试步骤：1）产生突变；2）对测试集T执行突变体；3）产生测试用例来杀死这个突变。<br>38、软件重用：是指在两次或多次不同的软件开发过程中重复使用相同或相似软件元素的过程。软件元素包括程序代码、测试用例、设计文档、设计过程、需要分析文档甚至领域知识。通常，可重用的元素也称作软构件，可重用的软构件越大，重用的粒度越大。<br>软件重用的优缺点：<br>优点：<br>1）增加可靠性； 2）减少过程风险 ； 3）有效的利用专家资源； 4）标准的兼容性； 5）加快系统生产和发展；<br>缺点：<br>1）增加了维护成本；2）缺少工具支持；3）“非我发明”症；4）需要创建和维护一个组件库；5）需要发现、理解和适应可重用的组件。<br>39、基于构件的软件工程：是一种软件开发范型。强调使用可复用的软件“构件”来设计和构造基于计算机的系统的过程。<br>   一个组件是一个独立的可执行实体，可以组成一个或者多个可执行对象。<br>   基于构件的软件工程开发流程：<br>1）  开发概要性的需求；<br>2）  组件搜索，然后对其修改；<br>3）  按照可利用的功能修改需求；<br>4）  再一次组件搜索，进一步变更需求；<br>5）  结构设计；<br>6）  识别候选组件；<br>7）  组成组件创建系统。<br>  构件具有以下三个角色之一：<br>1) 控制构件：协调问题域中所有其他构件的调用；<br>2) 问题域构件：完成部分或全部用户的需求；<br>3) 基础设施构件：负责完成问题域中所需相关处理的功能。</p>
<p>40、面向服务的软件工程（SOA）：面向服务的体系结构（SOA）是一种开发分布式系统的方法，分布式系统的系统组件是单机服务。<br>SOA优点：<br>1）利用现有资产；<br>2）更利于集成和管理复杂性；<br>3）更多的响应和更快的上市时间；<br>4）减少成本，增加重用。<br>41、 Web service：Web service是一个平台独立的，低耦合的，自包含的、基于可编程的web的应用程序，可使用开放的XML（标准通用标记语言下的一个子集）标准来描述、发布、发现、协调和配置这些应用程序，用于开发分布式的互操作的应用程序。<br>Web services = XML + transport protocol ( HTTP)<br>Web services的关键标准：<br>1）  SOAP<br>2）  WSDL<br>3）  UDDI<br>4）  WS-BPEL<br>42、Web services的关键特征：<br>1）Web services是自包含的；2）Web services是自描述的；3）Web services是模块化的；4）Web services可以通过网络发布、定位和调用；5）Web services是语言独立的和互操作的；6）Web services本质上是开放的和基于标准的；7）Web services是动态的；8）Web services是组合的。<br>43：服务工程（Service engineering）：是面向服务的应用程序重用的开发服务的过程，这种服务在面向服务的应用开发中是可复用的。<br>   服务工程开发的流程：<br>  1）服务候选人识别（服务需求）；<br>2）服务设计（服务接口规范）；<br>3）  服务实现（验证和部署服务）。<br>44、服务测试：服务测试有助于证明一个系统满足它的功能性和非功能性需求，且可检测在开发过程中所导入的缺陷。<br> 45、横切关注点：指的是一些具有横越多个模块的行为，使用传统的软件开发方法不能够达到有效的模块化的一类特殊关注点。<br>横切关注点的成本：<br>降低可理解性；适应能力下降；可重用性降低；可维护性降低。</p>
<p>46、面向方面的软件工程： (也叫面向切面的软件工程),是目前软件开发中的一个热点。利用AOSE可以对业务逻辑的各个部分进行隔离，从而使得业务逻辑各部分之间的耦合度降低，提高程序的可重用性，同时提高了开发的效率。<br>   AOSE的优点：<br>     1）横切关注点；通过显式的考虑横切关注点提供更好的关注点分离；<br>2）提高模块化；<br>3）系统容易扩展；<br>4）更好的代码重用性；<br>5）代码集中易于理解，提高可理解性；<br>6）更好的代码适应性和可维护性。</p>

          
        
      
    </div>
    
    
    

    

    

    

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    <span hidden itemprop="author" itemscope itemtype="http://schema.org/Person">
      <meta itemprop="name" content="Yexiaomo">
      <meta itemprop="description" content="">
      <meta itemprop="image" content="/images/avatar.png">
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          <h1 class="post-title" itemprop="name headline">
                
                <a class="post-title-link" href="/Set_autoGitPull_script/2018/06/26/" itemprop="url">设置定时执行"Git Pull"python脚本</a></h1>
        

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              <time title="创建于" itemprop="dateCreated datePublished" datetime="2018-06-26T09:48:44+08:00">
                2018-06-26
              </time>
            

            

            
          </span>

          
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                <span class="post-meta-item-text">分类于</span>
              
              
                <span itemprop="about" itemscope itemtype="http://schema.org/Thing">
                  <a href="/categories/linux/" itemprop="url" rel="index">
                    <span itemprop="name">linux</span>
                  </a>
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            </span>
          

          
            
          

          
          
             <span id="/Set_autoGitPull_script/2018/06/26/" class="leancloud_visitors" data-flag-title="设置定时执行"Git Pull"python脚本">
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                 <span class="post-meta-item-text">阅读次数&#58;</span>
               
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      </header>
    

    
    
    
    <div class="post-body" itemprop="articleBody">

      
      

      
        
          <p><a href="https://github.com/Yexiaomo/mysite/blob/master/blog-yexiaomo/source/_posts/Set_autoGitPull_script.md" target="_blank" rel="noopener">The file github address</a>! This is teach you Set boot auto start and timing execute “git pull” python-Script</p>
<p><strong><em>以下均是在<code>root用户</code>下操作,步骤如下:</em></strong><br>
          <!--noindex-->
          <div class="post-button text-center">
            <a class="btn" href="/Set_autoGitPull_script/2018/06/26/#more" rel="contents">
              阅读全文 &raquo;
            </a>
          </div>
          <!--/noindex-->
        
      
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                src="/images/avatar.png"
                alt="Yexiaomo" />
            
              <p class="site-author-name" itemprop="name">Yexiaomo</p>
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                    <a href="https://codepen.io/Yexiaomo/" target="_blank" title="CodePen">
                      
                        <i class="fa fa-fw fa-codepen"></i>CodePen</a>
                  </span>
                
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                    <a href="https://blog.csdn.net/qq_32603745" target="_blank" title="Blog-CSDN">
                      
                        <i class="fa fa-fw fa-file-text"></i>Blog-CSDN</a>
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                    <a href="https://www.shiyanlou.com/" title="实验楼" target="_blank">实验楼</a>
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                    <a href="http://www.runoob.com/" title="菜鸟教程" target="_blank">菜鸟教程</a>
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        <div class="copyright">&copy; 2017 &mdash; <span itemprop="copyrightYear">2018</span>
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    <i class="fa fa-user"></i>
  </span>
  <span class="author" itemprop="copyrightHolder">Yexiaomo</span>

  
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  <div class="theme-info">主题 &mdash; <a class="theme-link" target="_blank" href="https://github.com/iissnan/hexo-theme-next">NexT.Muse</a></div>




        
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    window.Promise = null;
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    // Popup Window;
    var isfetched = false;
    var isXml = true;
    // Search DB path;
    var search_path = "search.xml";
    if (search_path.length === 0) {
      search_path = "search.xml";
    } else if (/json$/i.test(search_path)) {
      isXml = false;
    }
    var path = "/" + search_path;
    // monitor main search box;

    var onPopupClose = function (e) {
      $('.popup').hide();
      $('#local-search-input').val('');
      $('.search-result-list').remove();
      $('#no-result').remove();
      $(".local-search-pop-overlay").remove();
      $('body').css('overflow', '');
    }

    function proceedsearch() {
      $("body")
        .append('<div class="search-popup-overlay local-search-pop-overlay"></div>')
        .css('overflow', 'hidden');
      $('.search-popup-overlay').click(onPopupClose);
      $('.popup').toggle();
      var $localSearchInput = $('#local-search-input');
      $localSearchInput.attr("autocapitalize", "none");
      $localSearchInput.attr("autocorrect", "off");
      $localSearchInput.focus();
    }

    // search function;
    var searchFunc = function(path, search_id, content_id) {
      'use strict';

      // start loading animation
      $("body")
        .append('<div class="search-popup-overlay local-search-pop-overlay">' +
          '<div id="search-loading-icon">' +
          '<i class="fa fa-spinner fa-pulse fa-5x fa-fw"></i>' +
          '</div>' +
          '</div>')
        .css('overflow', 'hidden');
      $("#search-loading-icon").css('margin', '20% auto 0 auto').css('text-align', 'center');

      $.ajax({
        url: path,
        dataType: isXml ? "xml" : "json",
        async: true,
        success: function(res) {
          // get the contents from search data
          isfetched = true;
          $('.popup').detach().appendTo('.header-inner');
          var datas = isXml ? $("entry", res).map(function() {
            return {
              title: $("title", this).text(),
              content: $("content",this).text(),
              url: $("url" , this).text()
            };
          }).get() : res;
          var input = document.getElementById(search_id);
          var resultContent = document.getElementById(content_id);
          var inputEventFunction = function() {
            var searchText = input.value.trim().toLowerCase();
            var keywords = searchText.split(/[\s\-]+/);
            if (keywords.length > 1) {
              keywords.push(searchText);
            }
            var resultItems = [];
            if (searchText.length > 0) {
              // perform local searching
              datas.forEach(function(data) {
                var isMatch = false;
                var hitCount = 0;
                var searchTextCount = 0;
                var title = data.title.trim();
                var titleInLowerCase = title.toLowerCase();
                var content = data.content.trim().replace(/<[^>]+>/g,"");
                var contentInLowerCase = content.toLowerCase();
                var articleUrl = decodeURIComponent(data.url);
                var indexOfTitle = [];
                var indexOfContent = [];
                // only match articles with not empty titles
                if(title != '') {
                  keywords.forEach(function(keyword) {
                    function getIndexByWord(word, text, caseSensitive) {
                      var wordLen = word.length;
                      if (wordLen === 0) {
                        return [];
                      }
                      var startPosition = 0, position = [], index = [];
                      if (!caseSensitive) {
                        text = text.toLowerCase();
                        word = word.toLowerCase();
                      }
                      while ((position = text.indexOf(word, startPosition)) > -1) {
                        index.push({position: position, word: word});
                        startPosition = position + wordLen;
                      }
                      return index;
                    }

                    indexOfTitle = indexOfTitle.concat(getIndexByWord(keyword, titleInLowerCase, false));
                    indexOfContent = indexOfContent.concat(getIndexByWord(keyword, contentInLowerCase, false));
                  });
                  if (indexOfTitle.length > 0 || indexOfContent.length > 0) {
                    isMatch = true;
                    hitCount = indexOfTitle.length + indexOfContent.length;
                  }
                }

                // show search results

                if (isMatch) {
                  // sort index by position of keyword

                  [indexOfTitle, indexOfContent].forEach(function (index) {
                    index.sort(function (itemLeft, itemRight) {
                      if (itemRight.position !== itemLeft.position) {
                        return itemRight.position - itemLeft.position;
                      } else {
                        return itemLeft.word.length - itemRight.word.length;
                      }
                    });
                  });

                  // merge hits into slices

                  function mergeIntoSlice(text, start, end, index) {
                    var item = index[index.length - 1];
                    var position = item.position;
                    var word = item.word;
                    var hits = [];
                    var searchTextCountInSlice = 0;
                    while (position + word.length <= end && index.length != 0) {
                      if (word === searchText) {
                        searchTextCountInSlice++;
                      }
                      hits.push({position: position, length: word.length});
                      var wordEnd = position + word.length;

                      // move to next position of hit

                      index.pop();
                      while (index.length != 0) {
                        item = index[index.length - 1];
                        position = item.position;
                        word = item.word;
                        if (wordEnd > position) {
                          index.pop();
                        } else {
                          break;
                        }
                      }
                    }
                    searchTextCount += searchTextCountInSlice;
                    return {
                      hits: hits,
                      start: start,
                      end: end,
                      searchTextCount: searchTextCountInSlice
                    };
                  }

                  var slicesOfTitle = [];
                  if (indexOfTitle.length != 0) {
                    slicesOfTitle.push(mergeIntoSlice(title, 0, title.length, indexOfTitle));
                  }

                  var slicesOfContent = [];
                  while (indexOfContent.length != 0) {
                    var item = indexOfContent[indexOfContent.length - 1];
                    var position = item.position;
                    var word = item.word;
                    // cut out 100 characters
                    var start = position - 20;
                    var end = position + 80;
                    if(start < 0){
                      start = 0;
                    }
                    if (end < position + word.length) {
                      end = position + word.length;
                    }
                    if(end > content.length){
                      end = content.length;
                    }
                    slicesOfContent.push(mergeIntoSlice(content, start, end, indexOfContent));
                  }

                  // sort slices in content by search text's count and hits' count

                  slicesOfContent.sort(function (sliceLeft, sliceRight) {
                    if (sliceLeft.searchTextCount !== sliceRight.searchTextCount) {
                      return sliceRight.searchTextCount - sliceLeft.searchTextCount;
                    } else if (sliceLeft.hits.length !== sliceRight.hits.length) {
                      return sliceRight.hits.length - sliceLeft.hits.length;
                    } else {
                      return sliceLeft.start - sliceRight.start;
                    }
                  });

                  // select top N slices in content

                  var upperBound = parseInt('1');
                  if (upperBound >= 0) {
                    slicesOfContent = slicesOfContent.slice(0, upperBound);
                  }

                  // highlight title and content

                  function highlightKeyword(text, slice) {
                    var result = '';
                    var prevEnd = slice.start;
                    slice.hits.forEach(function (hit) {
                      result += text.substring(prevEnd, hit.position);
                      var end = hit.position + hit.length;
                      result += '<b class="search-keyword">' + text.substring(hit.position, end) + '</b>';
                      prevEnd = end;
                    });
                    result += text.substring(prevEnd, slice.end);
                    return result;
                  }

                  var resultItem = '';

                  if (slicesOfTitle.length != 0) {
                    resultItem += "<li><a href='" + articleUrl + "' class='search-result-title'>" + highlightKeyword(title, slicesOfTitle[0]) + "</a>";
                  } else {
                    resultItem += "<li><a href='" + articleUrl + "' class='search-result-title'>" + title + "</a>";
                  }

                  slicesOfContent.forEach(function (slice) {
                    resultItem += "<a href='" + articleUrl + "'>" +
                      "<p class=\"search-result\">" + highlightKeyword(content, slice) +
                      "...</p>" + "</a>";
                  });

                  resultItem += "</li>";
                  resultItems.push({
                    item: resultItem,
                    searchTextCount: searchTextCount,
                    hitCount: hitCount,
                    id: resultItems.length
                  });
                }
              })
            };
            if (keywords.length === 1 && keywords[0] === "") {
              resultContent.innerHTML = '<div id="no-result"><i class="fa fa-search fa-5x" /></div>'
            } else if (resultItems.length === 0) {
              resultContent.innerHTML = '<div id="no-result"><i class="fa fa-frown-o fa-5x" /></div>'
            } else {
              resultItems.sort(function (resultLeft, resultRight) {
                if (resultLeft.searchTextCount !== resultRight.searchTextCount) {
                  return resultRight.searchTextCount - resultLeft.searchTextCount;
                } else if (resultLeft.hitCount !== resultRight.hitCount) {
                  return resultRight.hitCount - resultLeft.hitCount;
                } else {
                  return resultRight.id - resultLeft.id;
                }
              });
              var searchResultList = '<ul class=\"search-result-list\">';
              resultItems.forEach(function (result) {
                searchResultList += result.item;
              })
              searchResultList += "</ul>";
              resultContent.innerHTML = searchResultList;
            }
          }

          if ('auto' === 'auto') {
            input.addEventListener('input', inputEventFunction);
          } else {
            $('.search-icon').click(inputEventFunction);
            input.addEventListener('keypress', function (event) {
              if (event.keyCode === 13) {
                inputEventFunction();
              }
            });
          }

          // remove loading animation
          $(".local-search-pop-overlay").remove();
          $('body').css('overflow', '');

          proceedsearch();
        }
      });
    }

    // handle and trigger popup window;
    $('.popup-trigger').click(function(e) {
      e.stopPropagation();
      if (isfetched === false) {
        searchFunc(path, 'local-search-input', 'local-search-result');
      } else {
        proceedsearch();
      };
    });

    $('.popup-btn-close').click(onPopupClose);
    $('.popup').click(function(e){
      e.stopPropagation();
    });
    $(document).on('keyup', function (event) {
      var shouldDismissSearchPopup = event.which === 27 &&
        $('.search-popup').is(':visible');
      if (shouldDismissSearchPopup) {
        onPopupClose();
      }
    });
  </script>





  

  
  <script src="https://cdn1.lncld.net/static/js/av-core-mini-0.6.4.js"></script>
  <script>AV.initialize("xwh2E9iyYRlCe5aWYXtce3zC-gzGzoHsz", "dIELnuzVBr0a3ODhsyYDvAMn");</script>
  <script>
    function showTime(Counter) {
      var query = new AV.Query(Counter);
      var entries = [];
      var $visitors = $(".leancloud_visitors");

      $visitors.each(function () {
        entries.push( $(this).attr("id").trim() );
      });

      query.containedIn('url', entries);
      query.find()
        .done(function (results) {
          var COUNT_CONTAINER_REF = '.leancloud-visitors-count';

          if (results.length === 0) {
            $visitors.find(COUNT_CONTAINER_REF).text(0);
            return;
          }

          for (var i = 0; i < results.length; i++) {
            var item = results[i];
            var url = item.get('url');
            var time = item.get('time');
            var element = document.getElementById(url);

            $(element).find(COUNT_CONTAINER_REF).text(time);
          }
          for(var i = 0; i < entries.length; i++) {
            var url = entries[i];
            var element = document.getElementById(url);
            var countSpan = $(element).find(COUNT_CONTAINER_REF);
            if( countSpan.text() == '') {
              countSpan.text(0);
            }
          }
        })
        .fail(function (object, error) {
          console.log("Error: " + error.code + " " + error.message);
        });
    }

    function addCount(Counter) {
      var $visitors = $(".leancloud_visitors");
      var url = $visitors.attr('id').trim();
      var title = $visitors.attr('data-flag-title').trim();
      var query = new AV.Query(Counter);

      query.equalTo("url", url);
      query.find({
        success: function(results) {
          if (results.length > 0) {
            var counter = results[0];
            counter.fetchWhenSave(true);
            counter.increment("time");
            counter.save(null, {
              success: function(counter) {
                var $element = $(document.getElementById(url));
                $element.find('.leancloud-visitors-count').text(counter.get('time'));
              },
              error: function(counter, error) {
                console.log('Failed to save Visitor num, with error message: ' + error.message);
              }
            });
          } else {
            var newcounter = new Counter();
            /* Set ACL */
            var acl = new AV.ACL();
            acl.setPublicReadAccess(true);
            acl.setPublicWriteAccess(true);
            newcounter.setACL(acl);
            /* End Set ACL */
            newcounter.set("title", title);
            newcounter.set("url", url);
            newcounter.set("time", 1);
            newcounter.save(null, {
              success: function(newcounter) {
                var $element = $(document.getElementById(url));
                $element.find('.leancloud-visitors-count').text(newcounter.get('time'));
              },
              error: function(newcounter, error) {
                console.log('Failed to create');
              }
            });
          }
        },
        error: function(error) {
          console.log('Error:' + error.code + " " + error.message);
        }
      });
    }

    $(function() {
      var Counter = AV.Object.extend("Counter");
      if ($('.leancloud_visitors').length == 1) {
        addCount(Counter);
      } else if ($('.post-title-link').length > 1) {
        showTime(Counter);
      }
    });
  </script>



  

  

  
  

  
  
    <script type="text/x-mathjax-config">
      MathJax.Hub.Config({
        tex2jax: {
          inlineMath: [ ['$','$'], ["\\(","\\)"]  ],
          processEscapes: true,
          skipTags: ['script', 'noscript', 'style', 'textarea', 'pre', 'code']
        }
      });
    </script>

    <script type="text/x-mathjax-config">
      MathJax.Hub.Queue(function() {
        var all = MathJax.Hub.getAllJax(), i;
        for (i=0; i < all.length; i += 1) {
          all[i].SourceElement().parentNode.className += ' has-jax';
        }
      });
    </script>
    <script type="text/javascript" src="//cdn.bootcss.com/mathjax/2.7.1/latest.js?config=TeX-AMS-MML_HTMLorMML"></script>
  


  

  

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<!--崩溃欺骗-->
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</html>
